En primer lugar el monitor y cellista Pedro Paredes llevó a cabo una dinámica en la cual interpretó fragmentos de partituras con grafía tanto tradicional como experimental, en donde los niños y niñas pudieron adentrarse en el mundo de las representaciones gráficas del fenómenos sonoro.
A continuación, los asistentes escucharon y vieron un video de la obra "Pression" (1968) para violoncello solo del compositor alemán Helmut Lachenmann , para luego adentrarse en la partitura.
Finalmente, los niños crearon sus propias obras con notación experimental, para luego interpretarlas en instrumentos de juguete y cotidiáfonos. Compartimos fotografías de esta sesión.
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